CELE:

• Ćwiczenia usprawniające narządy mowy (język, wargi).
• Ćwiczenia głoski sz w izolacji.
• Ćwiczenia słuchu fonematycznego - słuchowe różnicowanie głosek s - sz
• Ćwiczenia oddechowe - wydłużanie fazy wydechowej.

POMOCE: pacynki - chłopiec, dziewczynka, płyta CD Piosenki ortofoniczne , symbole głosek s - sz, słomki, szklanka z sokiem, miseczka z ryżem, obrazki i przedmioty z głoską s - sz, rysunek chłopca i dziewczynki bez elementów twarzy.

PRZEBIEG:

1. Powitanie - pacynki się przedstawiają i zapraszają dziecko do wspólnej zabawy.

2. Gimnastyka języka

   Na początku jest rozgrzewka

   Językowa wprzód wywieszka.

   Cały język wyskakuje

   Wszystkim nam się pokazuje.

   Brawo! Brawo! (kląskanie)

   W dół i w górę.

   W lewo , w prawo

   Pięknie ćwiczy!

   Brawo! Brawo! (kląskanie)

   Już rozgrzewka zakończona

   Ząbki liczyć przyszła pora!

   Język ząbki poleruje

   Każdy dotknie i wyczuje.

3. Wyodrębnianie głoski w nagłosie w wyrazach Szymek, Sylwia. Obserwacja układu artykulatorów w lustrze. Symboliczne oznaczenie sz - kółeczko, strzałka w górę, s - uśmiech, strzałka w dół.
4. Dorysowywanie elementów twarzy : oczy nos, usta (zgodnie z układem warg w czasie wybrzmiewania głoski s - sz w imieniu)

5. Szumiąca przyroda - piosenka ortofoniczna

   Szymek i Sylwia poszli na spacer, słyszeli jak szumi przyroda (prowadzący śpiewa, a dziecko szumi:

   Szumi, szumi wietrzyk - szszsz..

   Szumi, szumi deszczyk - szszsz...

   Szumią, szumią drzewa - szszsz...

   Wiosna (lato, jesień, zima) wita nas!

   Szumi, szumi woda - szszsz...

   Szumi, szumi las - szszsz...

   Szumią, szumią pola - szszsz...

   Wiosna wita nas!

6. Zabawa oddechowa: Obiad"

   Po długim spacerze Szymek i Sylwia poczuli się głodni. Sylwia przygotowała sok, a Szymek ryż - dmuchanie przez słomkę do małej ilości soku w szklance i ryżu w miseczce.

7. Zabawa Co zjadł Szymek, a co Sylwia?

   Wybieranie produktów (obrazki) z głoską sz dla Szymka, a z głoską s dla Sylwii.

   s - ser, masło, kapusta, mięso, sałata

   sz - pietruszka, groszek, gruszka, szynka

8. Zabawa Robimy porządki

   Rodzice Szymka i Sylwii lubią, gdy mają w swoich rzeczach porządek. Pokaż im, jakie to proste - przedmioty, w których nazwie jest głoska s ułóż na stole, a te z głoską sz - w szafie.

   Prowadzący wypowiada nazwę przedmiotu, dziecko wyróżnia głoskę s lub sz, wybrzmiewa i kładzie przedmiot w odpowiednim miejscu.

   s - serce, skakanka, serwetka, spinka, samochód, słońce

   sz - żołnierz, bandaż, szpulka, szpilka, szminka, szampon, szyszka, szalik, nóż, talerz, kalendarz

9. Pożegnanie z Szymkiem i Sylwią - przesyłanie całusków.